Las acciones educativas de las nuevas pedagógicas postpandemia y su influencia en los procesos de aprendizaje.

Desde mediados del siglo XX nos han venido reseñando e indicando que dichos procesos están en [si] vinculados, entonces, eso promueve cierto [problema], ¿Qué es aprender?, el dilema constituye en una reorientación tanto teleológica y ontológica, lógicamente no se puede extraer con mucha facilidad una respuesta, habría que disponer tanto no de los razonamientos deductivos e inductivos que tanto han amedrantado el [ACTO/DASSEIN]de aprender, si la vía más expedita, es el acto creador del niño o el ludens.

ENTUERTOS DE LA EDUCACIÓN ACTUAL Oscar Sierra Pandolfi  Escritor, investigador y actor El sistema curricular ha venido sufriendo rupturas y discontinuidades severas.